士欲宣其义 必先读其书——浅谈增强学习力的重要性

2015年5-6月，对于湄潭农商银行的员工来说，是学习月、考试月。忙完在线学习考试，各种金融知识竞赛、培训接踵而至。全行员工要克服上班忙、事务杂、任务重等困难，利用业余时间复习。一股学习热潮瞬间在湄潭农商银行掀起。

                                      ——导语

“学习”是一个司空见惯的词汇，“加强学习”更是老生常谈，随着利率市场化、存款保险制度等一系列政策法规的出台以及农信社改革的不断深入，增强学习力的重要性和必要性更加凸显，如何打造一支高素质、专业化的农信队伍，以适应社会发展的需要是当前农信社的一项重要课题，笔者结合自身实际谈几点自己的浅见。

一、思想意识要先行

问渠哪得清如许,为有源头活水来。勤于学习，是提高自身素养的前提，而人的思想决定着行动，有什么样的思想就有什么样的行动。要想行而远，必须知而深，增强学习力，首先应坚持提高思想认识，思想跟得上，工作才能跟得上。对农信员工来说，学习上先行，目的是为了思想要先行，不仅自身思想要先行，更要带动整个农信系统思想先行。变“不愿学”为“自觉学”。变“被动学”为“主动学”。

二、内生动力需激发

当前农信社部分员工在读书学习方面存在的问题，一是没有确立学习高标准，鲜有求知精神。认为自己掌握的知识足够应付本职工作，根本不需要再加强读书；二是为了应付上级检查或者评比考核，做表面文章，浅尝辄止，对应当掌握的知识和技能拿不准、吃不透，将就凑合；三是认为平时工作很忙，难以抽出时间正儿八经学，即使学了也不见有多大效果。四是上级强调了就学一学，抓紧了就读一读，检查了就补一补。

激发内生动力，就是要在自己的工作岗位上，积极发挥主观能动性，解决学习“深不下去”的问题。“深不下去”的原因之一就是内生动力不够，学习抓抓停停，时紧时松。激发内生动力就是要用硬任务约束自己学，把学习作为硬任务来完成，克服学多学少、学好学差没有严格衡量标准的问题。

三、学习气氛要优化

学习氛围不浓的问题，也是制约和影响学习的一个不可忽视的因素，解决这一问题，必须在“三靠”上下功夫：一是靠树立共同学习目标，实现集体和个人共同成长。小溪只能泛起破碎的浪花，百川纳海才能激发惊涛骇浪。个人与集体的关系就如小溪与大海，每个人都要将自己融入集体才能充分发挥个人的作用；二是靠营造快乐工作的氛围，实现自我价值。人的最高层次的需求就是实现自我价值，创造一种快乐工作的氛围，能够充分发挥个人潜能，实现个人生命意义的同时也为农信社创造出最大的价值；三是靠增强创新能力，实现自我超越。学习是创新的前提和基础，创新是学习的核心和关键。是熔责任、勇气、方法、态度，精神于一炉的实践。增强创新能力，必须具有强烈的事业心和责任感。积极地从事创新实践，就能积累创新经验，锻炼创新能力，增长创新才干。

“学习是一个人的真正看家本领，第一长处，第一智慧，第一本源，其他一切都是学习的结果，学习的恩泽。”著名作家王蒙曾这样谈论学习的重要性。书中自有千钟粟，不断学习是自我增值的途径之一， 只有通过不断学习，不断总结，不断对自己提出新挑战，才能更上时代发展的脚步，进而在人生旅途中有所收获。